Presentación

El presente programa está dirigido a instituciones educativas de nivel medio y superior públicas y privadas de la entidad, en cumplimiento de los principios, fines y atribuciones que rigen al Instituto Electoral de Michoacán, el cual tiene como objetivo difundir la cultura democrática y los valores cívicos, y fomentar la educación cívica, para lo cual debe coadyuvar con las autoridades e instituciones de todos los sectores y ámbitos, para generar sinergias que conduzcan a fomentar la conciencia y reflexión de los jóvenes sobre la práctica de la cultura democrática en su vida cotidiana.

 

De acuerdo con el “Estudio Participación Ciudadana en las Elecciones de Michoacán del 2007”, realizado por el Instituto Electoral de Michoacán, luego de la celebración de las votaciones del pasado 11 de noviembre, “el grupo que registra la participación electoral más baja es el de los jóvenes de 21 a 30 años, con apenas el 38 por ciento”; “Sin embargo, los jóvenes de 18 a 20 años votaron en un 48 por ciento, más inclusive que el grupo de 31 a 40 años”.

 

En este sentido el Instituto Electoral  de Michoacán, a través de la Vocalía de Capacitación Electoral y Educación Cívica, creó el presente programa con la intención de promover el interés de los jóvenes en los procesos electorales, así como incentivar su participación en actividades y funciones políticas.

 

El Programa de ejercicios de participación cívica para jóvenes “EXPRÉSATE tu voz sí cuenta” prende comunicar conocimientos a nivel de las ideas y vivencias, generando un espacio para la expresión de los jóvenes, para lo cual está dividido en dos partes: teoría y práctica. La parte teórica se desarrolla por medio de pláticas y presentaciones; y la parte práctica se realiza a través de una consulta por medio de urnas electrónicas y un concurso de cartel para estimular la libre expresión de las ideas de los jóvenes sobre la participación política de los jóvenes.

 

Descripción

 

El programa tiene carácter extracurricular y su propósito es reforzar y complementar de manera teórica y práctica los conocimientos adquiridos por los jóvenes a través de los programas y contenidos oficiales de educación cívica, por medio de la realización de un conjunto de actividades tendientes a la reflexión, participación, vivencia expresión de las prácticas democráticas.

 

Objetivos

 

1. Fortalecer la cultura la participación cívica en los jóvenes para que se asuman como sujetos de derecho y se les reconozca como tales;
2. Propiciar que los jóvenes ejerzan su derecho a opinar sobre temas que les interesan y les conciernen;
3. Estimular a la sociedad en general y particularmente las autoridades para que aprecien, escuchen, reconozcan y actúen en respuesta, a las opiniones, intereses y propuestas de los jóvenes.

 

Población atendida

 

Jóvenes, hombres y mujeres de todos los estratos socio-económicos entre el rango 15 y 30 años de edad, que realizan sus estudios de nivel medio y superior, en planteles educativos del estado de Michoacán. Abarcando tanto jóvenes próximos a cumplir la mayoría de edad como aquellos en pleno ejercicio de sus derechos ciudadanos.

 

Actividades

 

El programa se integra mediante el desarrollo y aplicación de las siguientes actividades:

 

1. Sesión dinámica de reflexión sobre de participación de los jóvenes 

 

A cargo los miembros del Consejo General o los funcionarios de la Junta Estatal Ejecutiva del Instituto Electoral de Michoacán, cuyo contenido se relacionará con temas de interés de los alumnos de la institución participante de acuerdo a su perfil y grado académico.


2. Consulta “Participación Política  de los Jóvenes Michoacanos”

 

Se llevará a cabo un evento ordenado de participación y expresión de opiniones sobre temas significativos para la población objetivo, que contribuirá a despertar en la población juvenil la idea de pertenecer a una comunidad y tener en ella un papel importante, convirtiéndose en un dispositivo pedagógico de formación ciudadana que propicia prácticas democráticas a través de las cuales es posible conocer las necesidades y demandas de este sector poblacional.

 

Esta actividad se realizará por medio de urnas de votación electrónica, para ello se colocarán módulos de votación electrónica con personal del Instituto Electoral de Michoacán en diversos puntos de la institución educativa.

 

Esta actividad tiene sentido en virtud de que la democracia no debe ser reducida sólo al ejercicio del voto, dado que existen otras condiciones para fortalecerla, como son los mecanismos de interlocución de los ciudadanos con los poderes públicos. Mediante los cuales los jóvenes ejercerán su derecho de expresase y opinar. 

 

En síntesis la consulta favorecerá el aprendizaje de los derechos y obligaciones cívicas, reforzar el ejercicio de los valores democráticos como la libre expresión y opinión de sus ideas, y a su vez generará procesos de seguimiento y difusión de las propuestas recogidas.

 

Ejes temáticos o categorías de la consulta:

 

1. Aspectos Socio-demográficos
2. Ciudadanía
3. Política
4. Entorno
5. Información
6. Democracia
7. Procesos electorales
8. Participación

 

3. Concurso de Cartel

 

Se convocará a los jóvenes a participar en un concurso de cartel donde se premiara a los tres primeros lugares, con el propósito de recabar un testimonio gráfico de sus puntos de vista sobre los temas que les interesan y les conciernen lo cual  reforzará el ejercicio de los valores democráticos como la libre expresión y opinión de sus ideas, y a su vez generará procesos de seguimiento y difusión de las propuestas recogidas.

Calendario de ejecución

 

El evento se encuentra dividido en dos etapas la primera etapa agrupa a las actividades de preparación del evento y la segunda etapa consiste en las actividades del evento en si.

 

La primera etapa es recomendable que inicie con un mínimo de tres días antes de la celebración del evento.  La segunda etapa se desarrolla en un sólo día.

 

Ambas etapas se despliegan únicamente en  días y horas hábiles atendiendo a las necesidades  de la propia institución anfitriona, tales como espacio, número de alumnado, horarios o turnos de clases, entre otros.

 

Etapa 1. Actividades previas

 

a. Presentación del programa. Funcionarios del IEM presentan el programa a directivos y profesores de la institución anfitriona y acuerdan el calendario de trabajo. Y se acuerdan los correspondientes encargados del evento.

 

Duración: 1 hora aproximadamente. Con un mínimo de tres días previos a la ejecución del evento.

 

Requerimientos: Lugar de reunión.

 

b. Convocaría. Funcionarios del IEM colocan mantas y carteles en la institución huésped, así mismo realizan saloneo para invitar a los alumnos a participar en los eventos del programa. 

 

Duración: Durante un 1 día. Con un mínimo de tres días previos a la ejecución del evento. 

 

Requerimientos: Horarios de los alumnos, autorización para realizar saloneo, así como autorización y apoyo para colocación de propaganda del evento.

 

Etapa 2. Actividades del evento 


a. Consulta “Participación Política  de los Jóvenes Michoacanos” Funcionarios del IEM instalan las urnas electrónicas en las instalaciones de la institución anfitriona y los alumnos contestan la encuesta. Los resultados de la encuesta se harán llegar a posteriormente a los directivos de la escuela para su publicación. 

 

Duración: El día del evento de las 9:00 horas a las 16:00 horas, segun se requiera, para que todos los alumnos en los diferentes horarios de la institución tengan oportunidad de manifestar su opinión.

 

Requerimientos:  Lugar amplio techado de fácil acceso para los alumnos con instalaciones de luz eléctrica.

 

B. Sesión dinámica de reflexión sobre de participación de los jóvenes. Su contenido se relacionará con temas de interés de los alumnos de la institución participante de acuerdo a su perfil y grado académico.

Duración: 1 hora.

 

Requerimientos: Auditorio o lugar amplio.


c. Concurso de cartel: 

 

I. Recepción, registro y montaje de la exposición. A la hora indicada en la convocatoria se inicia la recepción y registro de los trabajos participantes para su explosión en el lugar establecido. 

 

Duración: 1 hora.

 

Requerimientos:  Lugar para presentar la exposición, pueden ser el mismo lugar donde se realice la consulta. Un jurado que se integrará por representantes de ambas instituciones.

 

II. Exposición de trabajos. Se fijara un horario para su exposición.  

 

III. Calificación de trabajos. Se fijara un horario para el jurado emita su calificación. 

 

IV Resultados y Premiación. Se fijara un horario para emitir los resultados y premiara  los ganadores.

 

Estrategias  de operación y aplicación

 

1) El Instituto Electoral de Michoacán, presenta el programa con directivos y docentes, y de manera conjunta fijan las  líneas generales de organización y  coordinación para su ejecución, para lo cual se establece un calendario de actividades para el seguimiento correspondiente a cada una de ellas  hasta su conclusión.

 

2) El Instituto Electoral de Michoacán, aplica gratuitamente el programa, proporcionando la información, documentación, materiales, métodos,  asesoría a los miembros de la institución participante.